Historique
 Instrument à vent de la famille des cuivres, la trompette est un instrument très ancien puisqu’il est attesté que son existence remonte aux temps préhistoriques !
On la retrouvera sous différentes appellations aux quatre coins du monde dans de nombreuses civilisations.
Son rôle sera principalement militaire (utilisée à la guerre pour transmettre les ordres) jusqu’au XVIème siècle, mais aussi religieux : les pères de l’Eglise ont pris le son de la trompette pour symbole de la voix des anges ou même de Dieu.
L’accès de la trompette à la musique de concert se situera au XVII ème siècle avec de célèbres compositeurs tels que Monteverdi, Bach, Lully, Haendel.
Grâce à la richesse de son timbre, la trompette aura bien souvent un rôle primordial dans les différentes partitions d’orchestre dites « classiques ». Ayant un large éventail d’emploi, on retrouvera également la trompette dans les orchestres d’harmonies, les musiques militaires, les orchestres de jazz et de variétés.
Aucun autre instrument de musique que la trompette n’a autant évolué : tuba romaine, puis trompette naturelle baroque, trompette à clefs, à coulisse, et enfin, à pistons ou à palettes !
La famille des trompettes
 Cette famille comprend : la trompette piccolo, la trompette en mi b, la trompette en ut, la trompette en si b, le cornet à pistons, la trompette basse. Le bugle –qui fait parti de la famille des saxhorns- est joué par le trompettiste.
La trompette se compose de plusieurs parties : le pavillon, le corps principal avec ses trois pistons et l’embouchure.
La production du son se fera par la vibration des lèvres et de l’air soufflé dans l’embouchure.
La dentition du trompettiste tient un rôle essentiel : il est nécessaire d’avoir ses dents définitives pour jouer de la trompette !! On peut toujours commencer avec ses dents de lait mais il y aura une interruption lors de la perte de ces dernières le temps qu’elles repoussent, l’embouchure reposant sur les dents.
L’age minimum : 7 / 8 ans
Le son de la trompette étant produit par les lèvres, donc un muscle, la trompette demandera un entraînement régulier pour pouvoir progresser (les trompettistes sont des sportifs de la musique !)
Compétences à acquérir par cycles
 Cycle 1 :
Apprentissage de l’émission du son et de la « colonne d’air », posséder une octave et demi (1ere année). Travail quotidien de 15 minutes pour la première année.
Cycle 2 :
Plus de technique, augmentation du volume et du temps quotidien de travail, augmentation de la tessiture travail d’orchestre petite harmonie et harmonie. Travail quotidien : au moins 30 minutes !
Cycle 3 :
Travail de musicalité, technique, pièces de concours et concerto, jouer en soliste, être beaucoup plus autonome, travail d’orchestre symphonique et harmonie.
Travail quotidien :1 h à 1h30 minimum !
Conseils pratiques
 Travailler toujours debout (acheter un pupitre !), se laver les dents si on vient de manger avant de souffler dans la trompette !
Savoir que la pose d’un appareil dentaire, en particulier des bagues, n’est pas compatible pour jouer de la trompette !
Travailler régulièrement est très important pour la progression.
La trompette n’est pas réservée qu’aux garçons !!
Dans le cadre d’un achat d’instrument consulter le professeur.
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